Курсы испанского онлайн и оффлайн
в All Right

ФИО: Сабала Молина Хорхе

Опыт работы: 27 лет

• Педагог в Колледже Buckingham school bilingüe (Колумбия, г. Богота)
• Педагог в разных Университетах (Колумбия)

Повышение квалификации (стажировки):

• Научный семинар о монографиях
• Курс повышения квалификации "Curso de áreas interacción y criterios de evaluación"
• Семинар о педагогических методах обучения
• Курс повышения квалификации «Protección del menor para Escuelas Internacionales"

Заслуги:

• Педагог года в Университете Juan N. Corpas (Колумбия, г. Богота)
• Диплом за культурное и педагогическое развитие школ в регионе Бойяка (Колумбия)
• Диплом за публикацию методической работы для Министерства образования (Колумбия)

Увлечения: классическая музыка, опера, балет, книги, кино
«Выступаю как солист и участник камерных ансамблей в различных концертных залах»

Условный тип личности: общительный, эмпатирующий, мотивирующий, советчик

Вдохновение от учителя: «Учить испанский, чтобы в оригинале прочитать книгу Габриэля Гарсия Маркеса "Сто лет одиночества"»

О себе: «Родился в Боготе – столице Колумбии, в 18 лет получил стипендию в Россию, прилетел в Санкт Петербург, поступил в музыкальное училище им. Римского – Корсакова, по классу флейты, где проучился 5 лет. После училища поступил в Петербургскую консерваторию, в общей сложности прожил в России более 11 лет. В 90-х годах вернулся вместе с семьей в Колумбию, где получил богатейший опыт педагогической деятельности, принимал участие в различных семинарах, конференциях. Был приглашен на международный семинар в Шотландию по методике педагогической работы. В настоящее время живу и работаю в Санкт-Петербурге»

Требовательность: «На моих занятиях молча отсидеться не получится, так как уроки проходят в формате живого общения»

О курсе общего испанского: «Обучение базируется на двух современных подходах: коммуникативном и лексическом. Методика строится на изучении лексических единиц и грамматических конструкций в контексте и активное их использование на практике за счет использования групповых и парных заданий, в результате развивается беглая речь и способность думать на испанском языке.
Давать общее представление об испано-язычной культуре, чтобы студенты смогли расширить свое мировоззрение, говорить с ними о музыке, книгах, художниках, архитектуре, для углубления в новую культуру.
Мотивировать студентов, чтобы доводили обучение до получения желаемого результата и не бросали на полпути»

Ценность для учеников: «Большой педагогический стаж, опыт работы с разными возрастными группами. Я являюсь носителем испанского и даю возможность ученикам правильно выучиться говорить и писать на этом языке»

Как проходит занятие: «Курс направлен на развитие всех необходимых языковых навыков: разговорная практика (expresión e interacción orales), понимание на слух (comprensión auditiva), чтение (lectura) и письмо ((expresión e interacción escrita). С этими элементами студент добьется правильного и свободного владения языком»