Готовимся к экзамену по обществознанию: топовые ошибки
Среди многих учеников считается, что этот предмет лёгкий и что его можно сдать без каких-либо трудностей.
На самом деле, такое мнение считается ошибочным и, из-за такого наивного убеждения, многие выпускники проваливают экзамен или набирают небольшое количество баллов.
В этой статье наш преподаватель по обществознанию Денис Хамитов делится советами как избежать большинства ошибок и организовать комфортную подготовку к экзамену.
Структура экзамена по обществознанию
Первое, что следует уяснить, когда собираетесь выбрать обществознание, это то, что в одном предмете сочетаются сразу пять независимых дисциплин. Эти дисциплины представляют собой разделы обществознания, которые в заданиях ЕГЭ всегда идут друг за другом.
Первый раздел называется «Человек и общество» (задания 2, 3, 4), второй — «Экономика» (задания 5, 6, 7) третий — «Социальные отношения» (8, 9), четвёртый — «Политика» (10, 11, 12, 13) и пятый — «Право» (14, 15, 16).
Всего в экзамене 25 заданий, 16 из которых — тестовые и разделены на разделы. В оставшихся 9 заданиях нет разделения и вам может попасться вопрос из любого раздела. Здесь нужно дать развёрнутый ответ, который будут проверять эксперты.
За свою многолетнюю практику подготовки и проверки ЕГЭ я составил ряд типичных ошибок, который совершают ученики во время сдачи экзамена или когда готовятся к его написанию.
Ошибка №1 — невнимательное чтение заданий
А точнее заданий и ответов. В самих вопросах и вариантах ответов имеются слова-маркеры, которые могут подвести к правильному ответу. Поэтому первый совет — внимательно читать задания и варианты ответов.
Особенно этот совет отлично себя проявляет в заданиях на соответствие: в таких вопросах все ответы правильные, их лишь нужно правильно распределить. Вот тут вам помогут слова-маяки, которые, часто, прямым текстом говорят куда их нужно отнести.
Ошибка №2 — нерациональное использование времени
Ученики тратят основную часть времени на выполнение тестовых заданий, объясняя себе это тем, что их больше. Всего на первую часть лучше выделять не более сорока минут, в среднем по 3−4 минуты на задание.
Львиная доля должна уходить на практическую часть и обязательно какое-то время на проверку своих ответов.
Эту ошибку можно исправить, выполняя задания на время с использованием секундомера. Засекайте время, которое уходит на решение заданий и старайтесь с каждым разом уменьшать его.
Ошибка №3 — бессистемное изучение материала
Если ученик готовится сам, то он черпает информацию из разных источников и забывает о практическом применении своих знаний.
Необходимо комплексное изучение материала: сначала теоретический разбор темы, закрепление его на заданиях ЕГЭ и после систематическое повторение материала.
Если ученик занимается с профессиональных преподавателем, то эту проблему можно избежать, потому что опытный эксперт сам составляет план подготовки для ученика.
Ошибка №4 — неправильная трактовка терминов
В практической части вас обязательно будет ждать задание, где нужно будет раскрыть определение. Многие ученики отвечают на вопрос своими словами, используя неправильные сравнения.
Я советую в этой ситуации выписывать все термины и их правильную формулировку. В конце учебного года у вас должен сформироваться приличный словарь терминов. Можно использовать карточки с понятиями, чтобы отрабатывать их на практике.
Ошибка №5 — неверный выбор ответов в тестовой части
Под этой ошибкой подразумевается указание всех тестовых вариантов в качестве правильных или когда правильный ответ только один.
Лайфхак!
В ответе никогда не будет стоять одна цифра и никогда не будут стоять все. Соответственно, на выбор даны комбинации из 2, 3 и 4 цифр.
Подводя итог
Ошибок, во время подготовки к экзамену по обществознанию, ученик совершает достаточно и все их перечислить в рамках одной статьи невозможно. Для успешной сдачи ЕГЭ ученик должен в союзе с преподавателем составить наиболее благоприятный и продуктивный план подготовки, чтобы минимизировать количество ошибок.
В качестве дополнительных советов могу сказать, что обязательно ведите конспекты, составляйте чек-листы, изучайте Конституцию и регулярно выполняйте практические задания с каждым разом увеличивая их сложность. Обязательно учитесь на своих ошибках и прорабатывайте их, если они вдруг появились. Здесь действует правило «во время подготовки к экзамену ошибки помогают, а во время экзамена ошибки губят».
19.09.2022 г. // All Right School // Копирование текста или его фрагментов возможно только при указании прямой активной ссылки на первоисточник